Paula Alfonso

Como doctoranda en Ciencias del Deporte, Paula aporta a A-Judo una visión académica multidisciplinar. Su formación como docente y su especialización en rendimiento y salud le permiten analizar el programa desde una perspectiva pedagógica rigurosa, centrada en cómo la actividad física puede transformar el bienestar del alumnado.

Aunque su trayectoria no nace en el judo, Paula cuenta con una sólida base en artes marciales, concretamente en el Kung Fu. Esta experiencia le ha permitido interiorizar los valores de respeto, disciplina y cortesía comunes a las disciplinas orientales. Para ella, el tatami no es solo un lugar de entrenamiento físico, sino un microespacio de aprendizaje con una transferencia directa en el día a día de las personas.

Como parte activa de la nueva generación de investigadores de A-Judo, su rol es fundamental en el desarrollo y validación del programa:

• Rigor Científico: Análisis de información clave para que cada intervención tenga un respaldo teórico sólido.
• Apoyo en el Tatami: Participación directa en las intervenciones en los centros, conectando la investigación con la realidad de las aulas.
• Compromiso con la Mejora: Enfoque en fortalecer la respuesta docente y la seguridad del alumnado frente al acoso escolar.

En definitiva, Paula combina su vocación docente con la curiosidad científica para asegurar que A-Judo siga evolucionando como una herramienta eficaz, ética y basada en la evidencia.